OBJECTIF

Maitriser un logiciel selon son niveau de compétences initial et les objectifs affichés au sortir de la formation.

PROGRAMME:

 Préalable :

Ces modules de formation sur mesure sont établis pour répondre aux besoins non résolus par des modules « clés en mains »

Démarche et méthode :

Phase 1 : L'audit et l'analyse des besoins

L'audit (définition des objectifs). Il permet de définir la durée du module, de déterminer et de valider les points clés du contenu pédagogique en parfaite adéquation avec les besoins réels et les objectifs fixés,en fonction du ou des publics formés.

Phase 2 : La Formation et son organisation

Les contenus pédagogiques Ils sont établis sur les bases d'acquisition de compétences et de savoirs-faire, et de mises en situation par le biais de simulations. L'approche pédagogique des modules est élaborée sur 3 axes :
Enseignement

Application au cas pratique ou exercice de mise en situation

Évaluation des apports

L'organisation Elle est établie selon un calendrier déterminé en commun et tient compte des disponibilités du (des) stagiaire(s) à former.